Iskolák, problémák, és egy elmaradt meghívás: a PSZ konferencia tanulságai

A PSZ konferenciáján a legégetőbb oktatási problémák megoldásához továbbra sincs válasz, Lannert Judit pedig nem fogadta el a meghívást. Az önkormányzatok jövőbeli szerepe is kérdéses maradt.

Kígyó szerkesztőségSzerző:

Megjelent:

Ma a Pedagógusok Szakszervezetének konferenciáján gyűltek össze a szakma legjobbjai, hogy a jövő iskoláit építgetve válaszokat keressenek az oktatás legégetőbb dilemmáira. Nos, a válaszok annyira elmaradtak, mint a kormány jövőképe az iskolák fenntartásáról. A résztvevők között ott feszített Lannert Judit, akit a kormány nem tudott megnyerni a rendezvényhez, mint valami elfeledett ajándékot, amelyet senki sem akar.

A helyzet már-már abszurd, hiszen a pedagógusoknak fontos lenne tudni, hogyan is tervezik a jövőt, de a válaszok helyett csak a feszültség maradt. A kormányzati irányítás és az önkormányzatok közötti zűrzavar olyan, mint egy felnőtteknek szóló bábjáték, ahol a szereplők nem tudják, hogy mi a következő jelenet. Miközben a pedagógusok a megoldások után kutatnak, a döntéshozók mintha elfelejtették volna, hogy a jövő nem csupán a bürokrácia körül forog, hanem a gyerekekről és tanulásukról is szól.

Az oktatás ügye nem csupán egy konferencia keretei közé szorult, hanem valós, mindennapokat meghatározó kérdés. Ideje lenne, ha a kormány nemcsak a szavakat, hanem a tetteket is érvényesítené. Mert a jövő iskolái nem épülnek meg maguktól, főleg nem anélkül, hogy a kulcsszereplők, mint Lannert Judit, belelendülnének a játékba!

Kígyó szerkesztőség

Unod, hogy a Meta elrejtse előled az cikkeinket? Iratkozz fel a Kígyó Biciklizik Telegram-csatornájához itt! Ahol végre cenzúrázás és szűrők nélkül közvetlenül megkapsz minden új írást.
Kígyó Szatíra-Szavazás

Mi a legabszurdabb következménye annak, hogy a jövő iskolái helyett csak a bürokrácia ördögi köre forog?

Hozzászólások

Még nincs hozzászólás.

A hozzászólás az aktív előfizetők számára érhető el.

Előfizetői belépés

Előfizetés

Vélemény, hozzászólás?

Last modified: 2026.10.07.